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“十二五”期間中國教育服務市場需求分析與投資預測研究報告
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文檔介紹
【時間:2011-1-25】
“十二五”期間中國教育服務市場需求分析與投資預測研究報告

報告目錄

第一章 中國教育服務的相關概述
第一節 教育服務的定義及其分類
第二節 教育服務細分行業的特點
一、教育是最先導的基礎產業
二、教育產業是公益性較強的產業
三、教育產業是一朝陽產業
第三節 教育服務行業的發展歷程分析
第四節 教育服務行業的發展的環境分析

第二章 世界主要國家教育服務的發展狀況分析
第一節 2009-2011年歐盟國家教育服務的發展現狀分析
第二節 2009-2011年美國教育服務的發展現狀分析
第三節 2009-2011年日本教育服務的發展現狀分析
第四節 澳大利亞國際教育服務貿易透析
一、贏得了“教育出口大國”的讚譽
二、國際教育服務貿易的發展歷程與動因分析
第五節 2009-2011年其他重點國家教育服務的發展現狀分析
一、俄國
二、新加坡
第六節 影響國際教育服務貿易因素分析
一、戰略導向
二、法律政策推動
三、教育質量保障

第三章 教育服務行業發展環境分析
第一節 2009-2011年國內宏觀經濟環境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產投資歷史變動軌跡分析
三、進出口貿易歷史變動軌跡分析
四、2012-2020年中國宏觀經濟發展預測分析
第二節 近些年中國教育服務行業發展政策環境分析
一、中國科教興國戰略
二、中國教育法律法規體系
三、《民辦教育促進法》的現在與將來
四、部分省市對發展教育產業的政策措施
第三節 近些年中國教育服務行業發展社會環境分析
一、就業與人才分析
二、城市化進程分析
三、人口密度分析
四、年齡與學歷結構分析
第四節 影響教育服務行業發展的主要因素分析

第四章 2009-2010年中國教育服務貿易領域闡述
第一節 教育服務貿易的規則分析
一、WTO框架下教育服務貿易四大模式分析
二、教育服務貿易原則
1、最惠國待遇原則
2、一般例外原則
3、國民待遇原則
4、逐步自由化原則
5、關於“承諾的修改或撤銷”問題
第二節 新形勢下政府的教育承諾
一、國際教育服務貿易水平承諾
1、對在消費國商業存在市場准入限制
2、對自然人流動市場准入限制
3、國民待遇限制
二、國際教育服務貿易部門承諾
1、兩個不包括
2、一個不承諾
3、三個允許
第三節 傳統的教育主權不可分割的絕對論受到了挑戰
一、國際教育服務貿易與國家教育主權
1、國際教育服務貿易涉外性商業性
2、教育服務貿易的發展與國家教育主權的維護問題
3、教育主權的讓渡有其前提條件
二、我國對教育服務貿易的承諾及對國內教育的衝擊和影響
1、對商業存在市場准入的限制
2、對自然人流動市場准入限制
3、國民待遇原則
4、立法上受到WTO基本規則的約束
5、削弱我國對教育資源的控制
6、在一定領域內的文化和意識形態的佔領
三、在發展我國教育服務貿易中維護國家教育主權
1、正確處理國家教育主權與發展教育服務貿易的關係
2、建立和完善符合WTO規則的國內教育法規
3、在國際教育服務貿易中正確把握和行使教育主權

第五章 2009-2011年中國教育產業運行狀況分析
第一節 2009-2011年中國教育產業發展概述
第二節 2009-2011年我國教育管理體制改革新形勢分析
一、從高重心向低重心的轉移
二、從原有體制內向體制外的轉移
三、教育供給與教育需求之間由基本重合向相對分離的轉變
四、教育管理體制改革的三個走向
第三節 2009-2011年中國教育投入情況分析
一、國家拉動內需對教育的投入將顯著增加
二、中國教育投入占GDP比重分析
三、2020年教育投入目標分析
第四節 2009-2011年中國教育結構體系現狀分析

第六章 2009-2011年中國教育服務貿易運行現狀綜述
第一節 改革開放30年來我國教育服務貿易分析
一、我國教育服務貿易的主要方式
二、改革開放30年我國教育服務貿易發展狀況及相關政策
第二節 2009-2011年我國教育服務貿易現狀綜述
第三節 2009-2011年我國教育服務貿易的結構分析
第四節 2009-2011年我國高等教育服務貿易的SWOT分析
一、優勢
二、劣勢
三、機會
四、威脅
第五節 2009-2011年我國教育服務貿易發展中存在的問題分析
一、來華留學生教育的規模和層次較低
二、我國具有較強國際競爭力的專業領域較少
三、我國學歷學位的國際認同度較低
四、留學所需的公共服務不到位
第六節 我國教育服務貿易逆差形成的主要原因分析
一、高等教育服務業不發達
二、高等教育服務的“境外消費”是主要原因

第七章 2009-2011年中國教育服務的市場狀況分析
第一節 2009-2011年中國目前教育服務消費的主要特徵分析
第二節 2009-2011年中國教育服務消費者消費偏好調查分析
第三節 2009-2011年中國教育服務歷年消費量統計分析
第四節 2009-2011年中國教育服務消費者對其價格的敏感度分析
第五節 2011年中國教育服務需求狀況分析與預測
第六節 2011年中國教育服務消費狀況分析與預測
第七節 2009-2011年我國教育服務同國際比較分析
一、教育服務出口貿易額比較
二、教育服務出口質量比較
三、教育服務出口價格比較
四、教育服務出口政策比較

第八章 中國幾大細分教育領域市場分析
第一節 2009-2011年中國學前教育前景分析
一、中國學前教育行業發展概述
一、2009-2010年中國學前教育行業經營狀況回顧
三、2011年中國學前教育行業最新動態分析
四、十二五規劃期間中國學前教育行業前景預測
第二節 2009-2011年中國職業教育分析
一、中國學前教育行業發展概述
1.市場構成
2.第三產業的發展對職業教育的需求
一、2009-2010年中國職業教育行業經營狀況回顧
三、2011年中國職業教育行業最新動態分析
四、十二五規劃期間中國職業教育行業前景預測
第三節 2009-2011年中國高等教育行業現狀分析
一、中國高等教育行業發展概述
一、2009-2010年中國高等教育行業經營狀況回顧
三、2011年中國高等教育行業最新動態分析
四、十二五規劃期間中國高等教育行業前景預測
第四節 2009-2011年中國MBA\MPA行業現狀分析
一、中國MBA\MPA教育行業發展概述
一、2009-2010年中國MBA\MPA教育行業經營狀況回顧
三、2011年中國MBA\MPA教育行業最新動態分析
四、十二五規劃期間中國MBA\MPA教育行業前景預測
第五節 2009-2011年中國留學(語言)培訓行業現狀分析
一、中國留學教育行業發展概述
一、2009-2010年中國留學教育行業經營狀況回顧
三、2011年中國留學教育行業最新動態分析
四、十二五規劃期間中國留學教育行業前景預測
第六節 2009-2011年中國遠程教育行業現狀分析
一、中國遠程教育行業發展概述
一、2009-2010年中國遠程教育行業經營狀況回顧
三、2011年中國遠程教育行業最新動態分析
四、十二五規劃期間中國遠程教育行業前景預測

第九章 2009-2011年中國民辦教育產業市場分析
第一節 中國教育產業的機遇
一、經濟起飛
二、城鎮化
三、知識經濟
四、全球化
五、以人為本的發展觀
第二節 2009-2011年中國民辦教育產業市場分析
第三節 2011年中國教育發展目標預測分析
第四節 2011年中國民辦教育行業發展趨勢分析
一、民辦教育將成為中國教育發展的必要選擇
二、中國民辦教育發展將呈規範化、優質化、國際化趨勢
三、中國民辦教育行業未來發展策略解讀
第五節 2011-2015年中國民辦教育市場容量估算

第十章 2009-2011年中國教育服務行業競爭格局分析
第一節 教育服務行業歷史競爭格局概況
一、教育服務行業集中度分析
二、教育服務行業競爭程度分析
第二節 教育服務行業企業競爭狀況分析
一、領導企業的市場力量
二、其他企業的競爭力
第三節 國內外企業發展的SWOT模型分析
第四節 “十二五”期間中國教育服務行業競爭格局展望

第十一章 國內重點企業重要數據分析與預測
第一節 國內重點企業一
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第二節 國內重點企業二
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第三節 國內重點企業三
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第四節 國內重點企業四
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第五節 國內重點企業五
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第六節 國內重點企業六
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第七節 重點企業七
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第八節 國內重點企業八
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第九節 國內重點企業九
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第十節 國內重點企業十
一、企業的基本概況
二、2009-2010年企業的經營狀況分析
三、2011年企業的最新動態分析
第十一節 其他企業概述

第十二章 2011-2015年中國教育貿易產業戰略研究
第一節 概述
一、如何既不違背中國的教育法律和教育主權,又能引進國外教育思想、方法、資金
二、如何避免教育商業化的某些不良結果
三、如何維護我國教育安全
四、如何改變我國教育服務貿易額處於逆差狀態
第二節 樹立新的國際教育服務觀念並制定長遠發展規劃
一、解放思想,觀念的轉變是一切變革的先導
二、以國家長遠發展戰略為出發點,制定發展我國教育服務貿易的戰略規劃
第三節 完善我國國際教育服務貿易的政策和法律支撐體系
一、建立健全相關法律法規
二、推動我國國際教育服務貿易體制改革的不斷深化
三、制定適度的國際教育服務貿易保護政策
第四節 加強我國國際教育服務的質量管理以增強出口競爭力
一、調整人才培養目標並提高教師專業水平
二、調整專業設置並發展具有比較優勢的專業
第六節 擴大教育服務對外開放並積極拓展國際教育服務市場
一、開放國內教育服務貿易市場
二、樹立國際市場營銷意識並制定相應營銷戰略
第七節 維護國家教育主權
一、學習國外先進的教學理念、教學模式、教學內容和教學方法
二、把握好教育開放和國際合作的政策界限和尺度
第七節 堅持社會主義教育方向
一、通過加強社會主義精神文明建設,來抵禦消極思想道德觀念的侵蝕
二、努力提升本土文化,保持中國特色
第八節 保持教育的公益性的同時,由市場機制配置教育資源
一、教育的雙重性決定了它只能部分進入市場
二、我國教育服務貿易的相關承諾,勢必在教育領域引入新的競爭機制
第九節 準確定位政府在教育管理中的作用,完善教育市場機制
一、轉變政府的宏觀管理職能,建立和完善新的行政管理機制
二、凡是市場能辦的,政府決不代管;凡是市場失靈的,政府決不退縮
第十節 建立質量保障系統,保證教育可持續發展
一、構建有中國特色的終身教育體系
二、建立國與國的教育機構和教育文憑的資質確認
三、建立外國教育機構在華合作辦學的會計和稅收制度
四、確保我國的教育質量,尤其是高等教育的質量
第十一節 利用我國教育資源,培育競爭優勢,增加教育貿易順差
一、我國應加速開放和搶佔教育市場
二、積極探索多渠道開闢海外教育服務貿易市場的新思路和有效途徑
三、我國應加速開放和搶佔教育市場

第十三章 “十二五”期間中國教育服務行業發展預測
第一節 未來教育服務行業發展趨勢分析
一、未來教育服務發展分析
二、未來教育服務行業技術開發方向
三、總體行業“十一五”整體規劃回顧及其總結
四、總體行業“十二五”整體規劃及其分析
第二節 “十二五”期間教育服務行業運行狀況預測
一、“十二五”期間教育服務行業工業總產值預測
二、“十二五”期間教育服務行業銷售收入預測

第十四章 中國教育服務行業投資風險預警及建議分析
第一節 “十二五”期間中國教育服務行業投資分析
一、行業熱點投資珍品分析
二、行業熱點投資地域分析
三、行業國際投資方式分析
第二節 “十二五”期間中國教育服務行業投資風險預警
一、宏觀調控風險預警
二、行業競爭風險預警
三、供需波動風險預警
四、技術風險預警
五、經營管理風險預警
六、其他風險預警
第三節 “十二五”期間中國教育服務企業經營戰略建議分析
一、“十二五”期間中國教育服務企業的標竿管理
1、國內企業的經驗借鑒
2、國外企業的經驗借鑒
二、中科縱橫專家建議
第四節 2011年最新動態分析
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